класс

предмет

Домашнее задание

4.02.19

Упр. 5 -письм. в  РТ на с.93,и  6,7 слов по выбору с Ь  под диктовку.

4.02.19

Букварь.(часть 2) Урок 7.читать,(вопросы и задания)

4.02.19

Рт.с.39 №1-8.

22.01.2019-учебник 2,3,4. С.8

24.01.2019 – уч. 5,6 с.9

24.01.2019- уч. 8 с.10, step 31

Урок 77-78 Упр.1 устно,2 письменно,4 письменно.

Задания на карточках по фонетическому разбору слов

Учебник стр. 14-18

N 46 устно

N 47,49,58,62

Рабочая тетрадь стр.6-9   N 14-28

Учебник стр.14- 17 читать, отвечать на вопросы. + Рабочая тетрадь (выполнить задания)

Учебник стр.20-24 читать, отвечать на вопросы + выполнить задание в тетради по теме урока

Рассказ А.И.Куприна Синяя звезда, Барбос и Жулька читать отвечать на вопросы после рассказа+ задание в рабочей тетради

22.01.2019 - 2 группа- step4, уч. 5 с. 82

24.01.2019- 1 и 2 гр.- уч. 4,5 с. 89

29.01.2019- 1и 2 гр.- уч. 3,4,6 с.92

31.01.2019- 1 и 2 гр.- step 7

04.02.2019 - Учебник, С.101 правило упр.4, правило с 102 упр. 6,7

Урок 72 упр.4, урок 73 упр.5

Урок 74 упр.2,3

Урок 78 упр.2,3 (способ образования глагола показать графически)

28.01.2019 -31 .01.2019

Контрольное списывание, стр.50,51

Рабочая тетрадь, урок 74

Учебник урок 80, упр.1, 2

Учебник, урок 80, упр.3

Стр. 26 №4, 10,11 (3 столбик)

Стр. 26 № 6, 7. Стр. 29 №21

Рабочая тетрадь №58-65

28.01.2019 -31 .01.2019

Тема «Составные высказывания», прочитать до №2 (№ 112-в учебниках с твердой обложкой. Рабочая тетрадь № 66 – 70.

Рабочая тетрадь, № 71-76

Рабочая тетрадь № 77-82

Рабочая тетрадь К.Д.Бальмонт «Камыши», «У чудищ»

Рабочая тетрадь К.Д.Бальмонт «Как я пишу стихи», «Русский язык»

Рабочая тетрадь К.Д.Бальмонт «Золотая рыбка»

Рабочая тетрадь А.И. Куприн «Скворцы»

28.01.2019 -31 .01.2019

Рабочая тетрадь, А. И.Куприн «Четверо нищих»

Рабочая тетрадь, А. И.Куприн «Воспоминание об А.П.Чехове»

22.01.2019 – NB, 4 c.110

24.01.2019 – NB, 6,7 с. 112

24.01.2019 – NB, 2,4 с. 115

Формат А-4. Комплекс упражнений или эстафета с мячом (8-10 упражнений)

Тема параграфа «Средние века: время рыцарей и замков» и проработать в рабочей тетради. 

28.01.2019 -31 .01.2019

Тема «Новое время: встреча Европы и Америки». Ответить устно на вопросы и выучить вывод. В рабочей тетради проработать тему.

Параграф 81-85, упр. 432, упр. 436, упр. 438,

упр. 447, упр.451

28.01.2019 -31 .01.2019

Параграф 86, упр. 459, упр. 463, упр. 468

Прочитать «В дурном обществе». Ответить на 1-8 вопросы (устно)

28.01.2019 -31 .01.2019

Стр.51, 52 Прочитать биографию, стр. 52-54

Одно стихотворение выучить наизусть (на выбор)

№ 1002; № 1003; № 1004(г) -22.01.2019

Домашняя контрольная работа -23.01.2019

№ 1039; № 1040; № 1041 -24.01.2019

№ 1042; № 1043; № 1045 -25.01.2019

№ 1044; № 1046; № 1048 -28.01.2019

№ 1076; № 1077; № 1082(б)-29.01.2019

№ 1078; № 1079; № 1082(а) -30.01.2019

№ 1109; № 1111-31.01.2019

№ 1117 -04.02.2019

Важно:

1) При возникновении затруднений ещё раз прочитайте теоретический материал учебника.

2) Выпишите правило, формулу по данной теме или решенное задание, приведенное  в качестве примера.

3) Запишите в тетради задание, которое не смогли решить.

4) Постарайтесь сформулировать для учителя проблему, почему не смогли решить. 

 23.01.2019 -  NB, 6,9,10 с. 13

 25.01.2019 – 3,5 с.15

28.01.2019 – NB, 8,9,10 с. 17

30.01.2019 – 2,3 с.19,20

01.02.2019 – NB с.20, 8,10 с.21,22 

04.02.2019  - NB c. 23, упр.3,4

П 31 с. 144 № 2 писм., № 1,3

П.60  упр349

П.61 упр351

П.62 упр.357

П.62упр 360

Рабочая т.№ 2 стр. 17-18 КР Н.С. Лесков

А.П.Чехов стр. 273-277 читать« Толстый и тонкий» знать содержание

Домашняя контрольная работа -22.01.2019

№ 840; № 841; № 842 -23.01.2019

№ 843; № 844; № 845 -24.01.2019

№ 867; № 868 -25.01.2019

№ 870; № 873-28.01.2019

№ 886; № 887; № 888 -29.01.2019

№ 890 (стр.144-146-читать) -30.01.2019

Домашняя контрольная работа -31.01.2019

№ 897; № 898 -04.02.2019

Важно:

1) При возникновении затруднений ещё раз прочитайте теоретический материал учебника.

2) Выпишите правило, формулу по данной теме или решенное задание, приведенное  в качестве примера.

3) Запишите в тетради задание, которое не смогли решить.

4) Постарайтесь сформулировать для учителя проблему, почему не смогли решить. 

23.01.2019 – 4,5 А,В с.7

25.01.2019 – 6,8 с.9

28.01.2019 – 2,3 с.12

30.01.2019 – NB, 6,9, 10 с. 13-14

01.02.2019 – правило с.15, 2 А,В

04.02.2019 – NB с. 16, упр.3.4А

П 2 с. 24 № 1 писм. № 2-6, с. 25 ДСР № 1 писм.

П 3 с. 33 № 2 писм., № 1,3,4,5,6 с 34 ДСР № 3 писм.

П 4 с. 39 № 4 писм., № 1-6, ДСР № 2 писм.

П 5 с. 48 № 3 писм., № 1-4, сообщение «Князь Святослав»

П 6, с. 55 № 3,6 писм., № 1,2,4,5. - 04.02.19

П 10 с. 91 № 3 писм., № 1,2

Стр. 128правило упр. 314, упр. 317, упр. 321

28.01.2019 -31 .01.2019

Прочитать «Русские женщины». Ответить на вопросы.

28.01.2019 -31 .01.2019

№ 677; № 679 -23.01.2019

№ 681; № 684 -25.01.2019

№ 700; № 703 -28.01.2019

№ 708; № 709; № 710(примеры 1-3) -30.01.2019

№ 752; № 778 -04.02.2019

Домашняя контрольная работа -22.01.2019

№ 840; № 841; № 842 -23.01.2019

№ 843; № 844; № 845 -24.01.2019

№ 867; № 868 -25.01.2019

№ 870; № 873-28.01.2019

№ 886; № 887; № 888 -29.01.2019

№ 890 (стр.144-146-читать) -30.01.2019

Домашняя контрольная работа -31.01.2019

№ 897; № 898 -04.02.2019

Важно:

1) При возникновении затруднений ещё раз прочитайте теоретический материал учебника.

2) Выпишите правило, формулу по данной теме или решенное задание, приведенное  в качестве примера.

3) Запишите в тетради задание, которое не смогли решить.

4) Постарайтесь сформулировать для учителя проблему, почему не смогли решить. 

№ 207; № 209 – 22.01.2019

№ 215; № 219 – 24.01.2019

№ 214; № 216 – 29.01.2019

№ 217; № 218 – 31.01.2019

24.01.2019- 2 с. 5, NB

25.01.2019- 5,7 c.7

28.01.2019 – NB, 5,6, с. 10

31.01.2019 – NBc.11, 9 с. 12

01.02.2019 – NB, 2,3 c.13 

04.02.2019 – NB, 5,6 c.14 

П  4 с. 33 1-5, с. 34 № 1, 3 писм.

П 5 с. 40 № 1-4, ДСР №1,4 писм.

П 6 с. 47 № 1-6, № 5 писм.

П 7-8 с. 68 № 1-8, ДСР № 2, 6 писм., с. 68 № 3 писм.

П 7 с. 58 – 64, с. 68 № 1 писм., № 2,3,4. - 04.02.19

П 13 с. 111 № 1-4, № 3 писм.

П 14 с. 118 № 1-3, № 4 писм.

1.Прочитать рассказ Толстого «После бала», составить сравнительную таблицу в тетради.

Устно ответить на вопросы стр.40 – 41.

2. Выразительное чтение и анализ стихов на стр.43 -47. Одно –наизусть.

3. Прочитать рассказ Чехова «О любви». Устно ответить на вопросы стр.61.

Дать письменный развёрнутый ответ на вопрос 4 или 5 (не менее 12 предложений)

4. Прочитать рассказ Бунина «Кавказ».

Домашняя контрольная работа -23.01.2019

№ 600(а-г)(теория п.25) -25.01.2019

№ 601-28.01.2019

№ 617; № 618-30.01.2019

№ 620; № 672-04.02.2019

Важно:

1) При возникновении затруднений ещё раз прочитайте теоретический материал учебника.

2) Выпишите правило, формулу по данной теме или решенное задание, приведенное  в качестве примера.

3) Запишите в тетради задание, которое не смогли решить.

4) Постарайтесь сформулировать для учителя проблему, почему не смогли решить. 

Домашняя контрольная работа – 22.01.2019

№ 564; № 565(теория стр.145-146) – 24.01.2019

Стр.146 задача 1(конспект) – 29.01.2019

Стр. 146 задача 2(конспект, выводы) – 31.01.2019

23.01.2019 – 7,8, c.9,10

25.01.2019 – 3,5 c.12

28.01.2019 – NB 3,4 с.16

30.01.2019 – NB, 3,4 с. 19

01.02.2019 – 5,6,7 c.21

04.02.2019 – 2 А,В с.22

П 3 с. 24 № 1,3,4,5, № 2,6 писм.

П 4 с. 33 № 1,2,4,5,6, № 3,7 писм.

П 5 с. 38 № 2,3,5, № 1,4 писм.

П 6 с. 46 № 2,3,4,5,6,8, № 1,7 писм.

П 15 с. 129 № 2,4,5,6,7, № 1,3 писм.

П 16 с. 138 № 1,3,4,6, № 2,5 писм.

п 8.2, 8.3 выполнит задания после параграфов

1.Прочитать гл. «Фаталист», проанализировать поступки Печорина.

2. Написать сочинение по роману Лермонтова «Герой нашего времени» по одной из тем:

«Противоречивость характера Печорина» (каких качеств больше? Вывод.)

«Анализ эпизода «Дуэль Печорина с Грушницким».

«Как второстепенные герои романа помогают понять характер Печорина?»

«Женские образы в романе.» (Как они помогают понять чувства Печорина?)

№ 575(а)- № 580(а); № 584(а)- № 586(а) -23.01.2019

№ 603(а)- № 607(а) -25.01.2019

№ 584(бвг); № 585(бвг); № 586(б)-28.01.2019

№ 603(б)- № 607(б) -30.01.2019

№ 670; № 683; № 687(а,б) -04.02.2019

Важно:

1) При возникновении затруднений ещё раз прочитайте теоретический материал учебника.

2) Выпишите правило, формулу по данной теме или решенное задание, приведенное  в качестве примера.

3) Запишите в тетради задание, которое не смогли решить.

4) Постарайтесь сформулировать для учителя проблему, почему не смогли решить. 

№ 1100 выполнить на листе А4(теория стр.274-275) – 22.01.2019

№ 1101; № 1102; № 1103(теория стр.278-279) – 24.01.2019

Стр. 280-281(выписать формулы); № 1101;№ 1114 – 29.01.2019

№ 1102; № 1103; № 1115;№ 1104* – 31.01.2019

24.01.2019- 7,8 c.88

25.01.2019- 10,11 c.90

28.01.2019 – NB, 6, с. 93

31.01.2019 – NB 9,10,11 c.95

01.02.2019 – 2 c. 97, 6,7 c.99 

04.02.2019 –  Ч. 2 NB, 2,3 c.6

П 3 с. 26 № 2,4,5, № 1,3 писм.

 П 4 с. 33 № 1,2,3,4,6, № 5,7 писм., с 34 № 5 писм.

 П 5 с. 39 № 1,3,4,5, № 2 писм.

 П 6 с. 43 № 104, № 5 писм., с. 49 № 1 писм.

 П 7 с. 54 № 1,2,4,6, № 3,5 писм.

Обществознание 

П 16 с. 131 № 1,3,5,6, № 2,4 писм.

П 17 с. 140 № 1,3,4,5,7, № 2,6 писм.

п 5.2, 6.1, 6.2, 6.3 выполнит задания после параграфов